برنامج تعريفي للتربية الخاصة “لست وحدك “في مدرسة ابتدائية ومت وسطة الفرعاء

 

 

-ظ ظ¥-ظ ظ¤_ظ،ظ©.ظ¤ظ¢.ظ£ظ¢1

صحيفة عسير _ أماني عبدالله:

اقامت معلمة التربية الفكرية الاستاذة :نسيم عكام برنامج لست وحدك من إعدادها على مستوى منطقة عسير يوم الاثنين الموافق 18/7/1437 بحضور رئيسة التربية الخاصة بمنطقة عسير الاستاذة : نورة السرحاني ومشرفات العوق الفكري الاستاذة :ناله ال شيبان والاستاذة أمل القحطاني ومشرفة النشاط الطلابي من مكتب الشعف الاستاذة نورة القحطاني ومجموعة من قائدات ومرشدات ومعلمات مدارس من مكتب الشعف وقد بدأ البرنامج بمقدمة القتها الطالبات: سديم منصور وشيماء بهران وتلاها قراءة القرآن الكريم من طالبة التربية الفكرية :رفدة الشهراني. تلاها انشودة ترحيبية من طالبات الصف السادس الابتدائي بمشاركة طالبة التربية الفكرية :رفدة الشهراني. ثم وضحت الاستاذة : نسيم عكام الهدف من البرنامج وتعريف التربية الخاصة وذكرت ايضا أهداف التربية الخاصة بشمولية . ثم القت قائدة المدرسة الاستاذة : منال اليزيدي كلمة عن التربية الخاصة. والقت رئيسة قسم التربية الخاصة الاستاذة : نورة السرحاني كلمة تحث فيها عن طريقة التعامل مع هذه الفئة ومراعاتهم . ثم اكملت الاستاذة نسيم حديثها عن فئات التربية الخاصة وعرفت الاعاقة العقلية .. ثم تلاها مشاركة الاستاذة : مانية عسيري بكلمة عن الاعاقة في ضوء الاسلام. والقت طالبات الصف الثالث متوسط بمشاركة طالبة التربية الفكرية : عهود نصير شعر عن الوطن. ثم تحدثت الاستاذة نسيم عن تصنيف الاعاقة العقلية وخصائص الاعاقة العقلية. تلاها عرض فيديو بعنوان (لا يوجد معاق بل مجتمع يعيق). ثم القت طالبات الصف الرابع بمشاركة طالبة التربية الفكرية : غلا لاحق انشودة عن الأم.. ثم تحدثت الاستاذة نسيم عن الدمج تعريفة ومبرراته وأهدافه بشمولية وتفصيل. ثم تم عرض فيديو وضح فيه الفرق بين مصطلح الاعاقة ومصطلح ذوي الاحتياجات الخاصة. ثم قامت الاستاذة نسيم بعرض معلومات خاطئة عن متلازمة داون وقامت المعلمة بتصحيحها وتوضيحها للحاضرات. وثم قامت الاستاذة نسيم بعرض فقرة (عش لحظة مع الاعاقة) حيث طلبت من الحضور المشاركة بمسابقات تعرضهن للصعوبات اللي تمر بها هذي الفئة بأفكار متميزة طلبت من الضيوف كتابة عبارة موجهه للتربية الخاصة باليد اللي لا تستخدم في الكتابة لاستشعار الصعوبة ثم سؤالهن عن شعورهن عن ذلك . وشاركت الطالبات بإحضار قلم مربوط بخيط وإدخاله في علبة ماء فارغة عن طريق الفم. وغيرها من المسابقات التي تحتوي في مضمونها صعوبة تواجهها المشاركات . ثم ذكرت الاستاذة هدى الغفيري اسباب الاعاقة العقلية والوقاية من الاعاقة العقلية. ثم تم عرض قصص لمشاهير من مجتمعنا تحدوا الاعاقة تم اختيارهم بعناية من قبل الاستاذة نسيم . ثم شاركت الاستاذة حمدانه القرني بموضوع عن القياس والتشخيص. وفي الختام طلبت الاستاذة نسيم من الحاضرات كتابة ايجابيات وسلبيات البرنامج من وجهت نظرهن. وقد تم عمل ملفات وضع فيها مطويات وهيكل البرنامج وسي – دي حول البرنامج ومحتويات البرنامج. وعمل مطويات وميداليات وشعارات وتوزيعات للحاضرات. وقد تم عمل اركان للتربية الخاصة من (ركن التعلم – ركن القصة – ركن الالعاب – ركن الرسم والتلوين ). اوضحت ذلك المنسقة الاعلامية جميلة الشهراني

>

شاهد أيضاً

ثانوية عبدالله بن مسعود ببيشة تودع ” علي القرني ” طالبًا وتستقبله رائدًا للفضاء

صحيفة عسير – حنيف آل ثعيل : غادر الطالب علي القرني مدرسة عبدالله بن مسعود …

WP Twitter Auto Publish Powered By : XYZScripts.com