ماجد الوبيران

ماجد الوبيران

أبها عاصمة السياحة العربية

ما أبهى الكلام عن أبها ! أبها التي أغرت القلوب بجمالها وسحرها ، وأسرت الأذواق ببساطتها وأصالتها حتى قال فيها الشاعر أحمد الصالح ( مسافر ) : مليحة ، ومعين الغيم أرضعها هذا الجمال ، فما ملت وما فطما تفتقت أرضها عن سر فتنتها مرابعًا أتعبت في عشقها أمما وتوجت إبداعها وجذبها بحصولها على لقب عاصمة السياحة العربية لعام ( …

المـزيد

لماذا اختبأ حسين ؟

قرع جرس الحصة السادسة معلنًا انتهاءها ، والإذن بنزول التلاميذ إلى مصلى المدرسة ؛ لأداء صلاة الظهر جماعة . يدخل المعلم ماجد أحد الفصول ؛ ليضع حقيبته على المكتب حتى يعود إليها بعد أداء الصلاة ؛ ليكمل باقي حصص جدوله الطويل المنهك والذي كان قد بدأه عند السابعة صباحًا ، وعقارب الساعة الآن تشير إلى الواحدة وأربعين دقيقة بعد الظهر …

المـزيد

رقي التعامل

يلجأ بعض الأشخاص إلى استخدام أساليب خاطئة في بناء علاقاتهم بالآخرين ؛ وذلك تمشيًا مع أهدافهم من تلك العلاقات ؛ فيعمدون إلى إظهارها بلا تردد ؛ لذا فهم يعيشون صراعات نفسية داخلية كبيرة معقدة . وهذا بلا شك أسلوب خاطئ ناتج عن اضطراب في سلوك الشخص وتعاملاته ! وكثيرون يوظفون ما يعرف بالنفاق الاجتماعي – مع تحفظي الكبير على هذا …

المـزيد

الجونة !

لا يخفى على الأريب أن برنامج الواتس اب صار – وعلى رأي أحد المشايخ – لسان من لا لسان له ، وقلم من لا قلم له ؛ فصار الجميع إلا من ندر مجرد وسيط تمرير لا غير ؛ فبمجرد ما تصله رسالة ، أو صورة قام بتمريرها إلى من عنده في القائمة من أفراد ، ومجموعات دون التثبت ، والتأكد …

المـزيد

مشروع للحياة

لماذا لا يعد أحدنا لنفسه مشروعًا تربويا ذاتيا ينطلق من خلاله في فضاءات هذه الحياة المتقلبة التي صارت تفاجئنا كل يوم بما هو جديد ونادر ؟! تمر علينا في هذا العصر كثير من المعروضات التي تحمل قيمًا تربوية كبيرة نعرفها ، لكننا نغفل عن تطبيقها ، وتعجبنا ، لكننا سرعان ما نتناساها ، وما ذلك إلا لأننا تخلينا عن كثير …

المـزيد

التفريق بين الفعلين (نفد) و(نفذ)

  كثيرون لا يفرقون بين الفعلين : ( نَفِدَ ، ويعني : فَني ، وانتهى ، ونَفَذَ ، ويعني : اجتاز ، وخرج ) ، ويظهر هذا من خلال الكثير مما يقال ، أو يُكتب .وغالب الخطأ يقع في استخدام الفعل ” نَفَذَ ” حين يُستخدم بمعنى الانتهاء ، حيث إن الكثيرين يغفلون عن استخدام الفعل ” نَفِدَ ” عند …

المـزيد

السلوك والدين.

لماذا عموم الرسائل التي تصلنا من خلال الواتساب رسائل دينية وعظية ؟ فهل نحن على جهل كبير بديننا ؛ لنحتاج إلى هذه النوعية من الرسائل ؟ وإن كان كذلك ، فلم لا نرى تأثيرًا كبيرًا لتلك الرسائل في سلوك الناس ؟إن السبب – في ظني – وراء انتشار تلك الرسائل ، ومحدودية تأثيرها هو تعلق الكثيرين بالأقوال ، وترك الأعمال …

المـزيد

الله … تفردًا ، وتأدبًا

مع الله في سُبحات الفكر مع الله في لمحات البصرما أجمل الكلام ، وما أحلى الحديث حين يكون عن ( الله ) عز وجل !( الله ) الذي طالما تكلم العلماء عنه ، فأطنبوا فكان للحديث حلاوة ، وأفاضوا فجاء الكلام باهرًا بديعًا جميلًا .وما هذه السطور إلا كشف لبعض خصائص هذا الاسم العظيم ، وبيان لبعض الآداب معه ، …

المـزيد

لا … واستمع لها

أسلوب النهي أسلوب شائع الاستخدام ، وهو أسلوب لا غنى للمتكلم أو الكاتب عنه .والنهي ضد الأمر ، والعقل يسمى النُّهْية ؛ لأنه ينهى عن الوقوع فيما يخالف الصواب .وللنهي صيغة ثابتة ، هي : ” لا ” الناهية الجازمة ، وهي المشهورة في نحو : ” لا تفعلْ ” ، ويلحق بها في إرادة النهي اسم الفعل ” مَهْ …

المـزيد

ادرس الجغرافيا تفهم العالم !

طرحت – كعادتي – على بعض زملاء العمل وهم بأعمار مختلفة سؤالًا عن نهر النيل حيث قلت لهم : في أي اتجاه تظنون أن نهر النيل يجري ؟ أمن الجنوب إلى الشمال ؟ أم من الشمال إلى الجنوب ؟ وهو سؤال بنيته على تصور سابق كان لديَّ عن هذا النهر الخالد حيث كنت أظن ، وبناء على ما كنا نراه …

المـزيد

خطر الألعاب الإلكترونية وتأثيرها على الأطفال

علت حدة شكاية المعلمين من كثرة مشاغبات الطلاب ، وارتفعت وتيرة تذمرهم مما آل إليه حال كثير من الطلاب في المدارس من عدم الاحترام ، وحب الفوضى ، والانشغال بالمشاجرات ، والاعتداءات ، وكثرة اللعب على حساب التفريط في الحرص على طلب العلم ، والتمسك بالأخلاق ، وحب النظام ، والإيثار ، والتضحية . وليس الطلاب فحسب ، بل هي …

المـزيد

ماذا جنى المثقفون ؟

أطالع منذ فترة مقالات لبعض مثقفينا الكبار على اختلاف مشاربهم ، وهي مقالات أشبه بقصائد النقائض والهجاء التي قيلت في الزمن القديم ، وفاضت بالسبائب والشتائم والردود ، واندثرت ، وذهبت بذهاب الأيام ، وهجرها الناس ؛ لقذاعتها ، ولعدم رغبتهم في إشغال أنفسهم بأدبيات قيلت بسبب خلافات شخصية ، أو نعرات قبلية ، أو مفاخرات تعصبية ! وأذكر أنني …

المـزيد

إشراقات السيرة

ما أحوجنا إلى دراسة سيرة النبي المصطفى عليه الصلاة والسلام دراسة تعيد لها مكانتها باعتبارها مصدرًا دينيّاً لا غنى عنه لا سيما أننا مأمورون بالاقتداء به عليه الصلاة والسلام ، كما أن تحقيق محبته عليه الصلاة والسلام من أهم واجبات المسلم ، ولن تتحقق تلك المحبة دون دراسة لسيرته ، والتعمق فيها ، والتطبيق لها . وهكذا كان السلف الصالح …

المـزيد

فطن .. مهام ومسؤوليات

بدأت وزارة التعليم بتنفيذ برنامج ( فَطِن ) وهو برنامج وطني فكري مهم يستهدف المجتمع التعليمي ، ويمتد أثره إلى الأسرة .ويطمح هذا البرنامج لتحقيق الريادة في البرامج الوقائية الفكرية والسلوكية ؛ لتعزيز المهارات الشخصية والاجتماعية الإيجابية مُسهمًا في بناء المواطن الصالح الفطن .وسيسهم البرنامج في التحصين النفسي والفكري ضد السلوكات الخطرة ، والأفكار المنحرفة ، ويعزز في الوقت نفسه …

المـزيد

عُرف وأفراد !

للمجتمعات سلطة تمارسها على أفرادها ، منها الزجرية ، ومنها الفكرية ، ومن السلطة الفكرية على الأفراد في المجتمعات الأعراف ، وهي : ” العادات وما استقرَّ عليه الناسُ في تصرُّفاتهم في المجتمع ” . وهذا يعني أن كثيرًا من الأعراف الاجتماعية كانت في الأساس سلوكات فردية استمرأها الناس حتى صارت عادة اجتماعية يُشجع فاعلها ، ويعاب على تاركها !! …

المـزيد